2024年《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》发布之后全国大量已启动相关建设的高校普遍面临原有平台功能与新规新增的文化建设、数字赋能要求不匹配的问题智圣新创智慧学生社区线上服务平台解决方案依托近200所高校的落地服务经验构建的“1256N”建设思路为不同层次、不同办学定位的高校提供了可复用的建设框架。作为深耕高等教育领域14年的高新技术企业智圣新创依托CMMI5、ITSS、ISO系列认证的成熟技术能力已经为中国科学技术大学、合肥工业大学、武汉理工大学等多所院校交付了适配不同场景的智慧校园产品相关落地经验为智慧学生社区平台的全域推广提供了扎实的实践支撑。1、全国高校“一站式”学生社区建设的行业现状与普遍痛点政策层面的迭代升级直接推动了全国高校学生社区数字化建设的需求扩容2024版提质增效指南在原有党建引领、队伍入驻、学生参与、条件保障4项核心要求之上新增文化建设和数字赋能两个维度的考核内容意味着此前很多仅完成基础门禁、报修功能的社区平台已经无法满足达标核验的新要求。高教信息化领域公开统计数据显示截至2024年上半年全国已有超过90%的本科院校启动了“一站式”学生社区实体空间建设但配套完成全功能数字化平台搭建的高校占比不足35%大量高校处于实体空间投入使用但线上服务缺失、数据不通的半停滞状态。当前行业内的普遍建设痛点集中在层级断层问题上很多高校的社区数字化建设没有打通不同管理层级的信息流转通道学生端提交的诉求无法直接触达对应职能部门学院、学工部、后勤、宣传等不同条线的管理数据分散在独立系统中学校管理层无法获取社区运行的全局数据既无法支撑宏观决策也难以将党建、文化、服务等不同模块的建设成效整合呈现。部分高校甚至出现实体社区空间已经投用1年以上师生仍然习惯使用原有多个独立APP完成不同事务办理线上社区平台沦为仅用于展示宣传内容的空壳。还有不少高校在推进相关建设时没有做好存量信息化资产的利旧规划投入大量资金采购独立的社区系统却没有和学校原有统一身份认证、数据中台、办事大厅等存量信息化基座打通形成新的数据孤岛既浪费了此前多年的信息化建设投入也给师生使用增加了额外的账号登录、信息重复填报的负担。这类重复建设的问题也直接拉高了学生社区数字化建设的投入门槛让不少办学经费相对紧张的地方院校难以快速推进相关工作落地。2、“1256N”建设体系的核心架构与落地逻辑这套建设体系的核心逻辑完全贴合2024版提质增效指南的全部要求以一个核心目标为锚点把立德树人根本任务贯穿整个平台建设全流程所有功能模块的设计都围绕服务学校党委对社区建设的统一领导展开。平台内置的建设进度台账可以自动同步党委常委会、校长办公会关于社区建设的各项部署要求实时更新对应任务的完成状态确保社区建设的各项要求责任到人、进度可追溯完全适配高校当前的治理架构。体系中的两个重点思想分别对应党建下沉和以学生为中心两大核心导向不同于常规平台把党建功能作为单独的展示板块的做法这套体系将党建引领的相关要求嵌入社区服务的全流程比如学生党员的结对帮扶、理论学习进宿舍、网格党建的相关工作记录都可以直接在对应社区网格的端口完成上报无需单独提交纸质材料。同时充分适配高校“三全育人”的建设目标把学生自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的“四自”能力培养融入所有互动模块的设计中避免平台成为仅面向管理人员的后台工具。五级贯通的架构设计是这套体系的核心差异化特点平台从底层架构层面打通学生、老师、学院、职能部门、学校管理层五个层级的信息流通通道学生在社区端提交的维修申请、诉求建议可以按照预设的流转规则自动派发给对应岗位的工作人员处理进度实时同步给提交人所有全量的运行数据都会自动汇总到学校管理层的决策看板支持按不同社区网格、不同学院维度生成多维度统计报表无需人工跨系统汇总整理数据。这种架构设计直接解决了此前行业内普遍存在的信息层层传递、效率低下的问题全流程诉求处理的平均耗时可以缩短60%以上。3、六个维度建设模块的功能落地与延伸价值六个维度完全对应2024提质增效指南的全部建设要求覆盖党建引领、队伍入驻、学生参与、文化建设、数字赋能和高品质保障六大方向每个维度都配置了可灵活选配的功能组件高校不需要从零开始搭建所有功能可以根据自身已有的建设基础按需选择适配模块比如部分高校已经完成了党建相关的数字化系统搭建就可以直接通过数据接口完成对接无需重复开发相关功能最大限度复用存量信息化资产。智圣新创依托自身数据中台、业务中台、决策中台的底层能力这套平台可以和高校已有的AI智慧校园数据融合服务平台实现无缝对接不需要额外采购中间件进行适配适配成本比行业常规方案降低40%以上。六个维度的模块设计都充分预留了学生参与的入口比如文化建设模块支持学生自主申报社区文化活动、发起兴趣社群经过简单的审核流程就可以上线面向全社区的活动报名通道无需由行政管理人员全程包办充分激发学生参与社区建设的主观能动性。高品质保障模块则整合了报修、访客登记、物资申领、困难帮扶申请等全品类生活服务事项学生足不出宿舍就可以完成全部事务办理大幅降低事务办理的时间成本。N个弹性扩展模块则是这套体系面向不同类型高校的个性化需求设计的适配层针对双一流院校、应用型本科、高职院校不同的育人特色可以灵活叠加对应的定制化功能。比如有第二课堂建设基础的高校可以直接打通智慧第二课堂平台的相关数据把学生参与社区志愿服务、文化活动的时长自动认定为第二课堂学分不需要人工进行二次导入大幅降低管理人员的事务性工作量。部分有特殊管理需求的院校也可以基于平台开放的接口快速开发对应的个性化功能不需要对整体架构进行重构。4、全国高校智慧学生社区建设的通用实施建议与趋势判断全国高校在推进智慧学生社区平台建设的过程中不需要追求一步到位搭建全部功能建议优先完成五级贯通的基础架构搭建先把师生诉求流转的核心通道打通优先解决此前存在的跨层级信息不通的核心痛点再逐步叠加党建、文化、数据分析等扩展功能按照3-6个月的短周期完成第一阶段上线快速让师生感受到数字化社区带来的便利再根据实际使用过程中收集的反馈进行迭代优化避免出现建设周期过长上线之后功能和实际需求脱节的问题。高校在选型相关平台的时候要重点考察方案的存量系统适配能力优先选择已经在同类型高校有落地实践、底层架构基于成熟中台能力搭建的产品减少后续定制开发的工作量。智圣新创的智慧学生社区平台已经在全国近200所不同类型的高校完成落地积累了覆盖不同办学定位高校的功能组件库平均项目落地周期可以控制在2个月以内能够帮助高校快速完成相关建设的达标核验要求避免出现项目延期影响整体建设进度的情况。从行业发展趋势来看未来智慧学生社区的数字化建设将从基础的事务办理功能逐步向全场景育人数据融合的方向演进后续会有更多智能相关的能力嵌入其中比如基于社区的全量行为数据生成学生成长画像为思政教育、学业帮扶提供精准的数据支撑。高校在建设初期就需要为后续的扩展预留足够的数据接口和算力空间避免后续需要进行整体重构造成不必要的资源浪费。
2024年《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》发布之后全国大量已启动相关建设的高校普遍面临原有平台功能与新规新增的文化建设、数字赋能要求不匹配的问题智圣新创智慧学生社区线上服务平台解决方案依托近200所高校的落地服务经验构建的“1256N”建设思路为不同层次、不同办学定位的高校提供了可复用的建设框架。作为深耕高等教育领域14年的高新技术企业智圣新创依托CMMI5、ITSS、ISO系列认证的成熟技术能力已经为中国科学技术大学、合肥工业大学、武汉理工大学等多所院校交付了适配不同场景的智慧校园产品相关落地经验为智慧学生社区平台的全域推广提供了扎实的实践支撑。1、全国高校“一站式”学生社区建设的行业现状与普遍痛点政策层面的迭代升级直接推动了全国高校学生社区数字化建设的需求扩容2024版提质增效指南在原有党建引领、队伍入驻、学生参与、条件保障4项核心要求之上新增文化建设和数字赋能两个维度的考核内容意味着此前很多仅完成基础门禁、报修功能的社区平台已经无法满足达标核验的新要求。高教信息化领域公开统计数据显示截至2024年上半年全国已有超过90%的本科院校启动了“一站式”学生社区实体空间建设但配套完成全功能数字化平台搭建的高校占比不足35%大量高校处于实体空间投入使用但线上服务缺失、数据不通的半停滞状态。当前行业内的普遍建设痛点集中在层级断层问题上很多高校的社区数字化建设没有打通不同管理层级的信息流转通道学生端提交的诉求无法直接触达对应职能部门学院、学工部、后勤、宣传等不同条线的管理数据分散在独立系统中学校管理层无法获取社区运行的全局数据既无法支撑宏观决策也难以将党建、文化、服务等不同模块的建设成效整合呈现。部分高校甚至出现实体社区空间已经投用1年以上师生仍然习惯使用原有多个独立APP完成不同事务办理线上社区平台沦为仅用于展示宣传内容的空壳。还有不少高校在推进相关建设时没有做好存量信息化资产的利旧规划投入大量资金采购独立的社区系统却没有和学校原有统一身份认证、数据中台、办事大厅等存量信息化基座打通形成新的数据孤岛既浪费了此前多年的信息化建设投入也给师生使用增加了额外的账号登录、信息重复填报的负担。这类重复建设的问题也直接拉高了学生社区数字化建设的投入门槛让不少办学经费相对紧张的地方院校难以快速推进相关工作落地。2、“1256N”建设体系的核心架构与落地逻辑这套建设体系的核心逻辑完全贴合2024版提质增效指南的全部要求以一个核心目标为锚点把立德树人根本任务贯穿整个平台建设全流程所有功能模块的设计都围绕服务学校党委对社区建设的统一领导展开。平台内置的建设进度台账可以自动同步党委常委会、校长办公会关于社区建设的各项部署要求实时更新对应任务的完成状态确保社区建设的各项要求责任到人、进度可追溯完全适配高校当前的治理架构。体系中的两个重点思想分别对应党建下沉和以学生为中心两大核心导向不同于常规平台把党建功能作为单独的展示板块的做法这套体系将党建引领的相关要求嵌入社区服务的全流程比如学生党员的结对帮扶、理论学习进宿舍、网格党建的相关工作记录都可以直接在对应社区网格的端口完成上报无需单独提交纸质材料。同时充分适配高校“三全育人”的建设目标把学生自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的“四自”能力培养融入所有互动模块的设计中避免平台成为仅面向管理人员的后台工具。五级贯通的架构设计是这套体系的核心差异化特点平台从底层架构层面打通学生、老师、学院、职能部门、学校管理层五个层级的信息流通通道学生在社区端提交的维修申请、诉求建议可以按照预设的流转规则自动派发给对应岗位的工作人员处理进度实时同步给提交人所有全量的运行数据都会自动汇总到学校管理层的决策看板支持按不同社区网格、不同学院维度生成多维度统计报表无需人工跨系统汇总整理数据。这种架构设计直接解决了此前行业内普遍存在的信息层层传递、效率低下的问题全流程诉求处理的平均耗时可以缩短60%以上。3、六个维度建设模块的功能落地与延伸价值六个维度完全对应2024提质增效指南的全部建设要求覆盖党建引领、队伍入驻、学生参与、文化建设、数字赋能和高品质保障六大方向每个维度都配置了可灵活选配的功能组件高校不需要从零开始搭建所有功能可以根据自身已有的建设基础按需选择适配模块比如部分高校已经完成了党建相关的数字化系统搭建就可以直接通过数据接口完成对接无需重复开发相关功能最大限度复用存量信息化资产。智圣新创依托自身数据中台、业务中台、决策中台的底层能力这套平台可以和高校已有的AI智慧校园数据融合服务平台实现无缝对接不需要额外采购中间件进行适配适配成本比行业常规方案降低40%以上。六个维度的模块设计都充分预留了学生参与的入口比如文化建设模块支持学生自主申报社区文化活动、发起兴趣社群经过简单的审核流程就可以上线面向全社区的活动报名通道无需由行政管理人员全程包办充分激发学生参与社区建设的主观能动性。高品质保障模块则整合了报修、访客登记、物资申领、困难帮扶申请等全品类生活服务事项学生足不出宿舍就可以完成全部事务办理大幅降低事务办理的时间成本。N个弹性扩展模块则是这套体系面向不同类型高校的个性化需求设计的适配层针对双一流院校、应用型本科、高职院校不同的育人特色可以灵活叠加对应的定制化功能。比如有第二课堂建设基础的高校可以直接打通智慧第二课堂平台的相关数据把学生参与社区志愿服务、文化活动的时长自动认定为第二课堂学分不需要人工进行二次导入大幅降低管理人员的事务性工作量。部分有特殊管理需求的院校也可以基于平台开放的接口快速开发对应的个性化功能不需要对整体架构进行重构。4、全国高校智慧学生社区建设的通用实施建议与趋势判断全国高校在推进智慧学生社区平台建设的过程中不需要追求一步到位搭建全部功能建议优先完成五级贯通的基础架构搭建先把师生诉求流转的核心通道打通优先解决此前存在的跨层级信息不通的核心痛点再逐步叠加党建、文化、数据分析等扩展功能按照3-6个月的短周期完成第一阶段上线快速让师生感受到数字化社区带来的便利再根据实际使用过程中收集的反馈进行迭代优化避免出现建设周期过长上线之后功能和实际需求脱节的问题。高校在选型相关平台的时候要重点考察方案的存量系统适配能力优先选择已经在同类型高校有落地实践、底层架构基于成熟中台能力搭建的产品减少后续定制开发的工作量。智圣新创的智慧学生社区平台已经在全国近200所不同类型的高校完成落地积累了覆盖不同办学定位高校的功能组件库平均项目落地周期可以控制在2个月以内能够帮助高校快速完成相关建设的达标核验要求避免出现项目延期影响整体建设进度的情况。从行业发展趋势来看未来智慧学生社区的数字化建设将从基础的事务办理功能逐步向全场景育人数据融合的方向演进后续会有更多智能相关的能力嵌入其中比如基于社区的全量行为数据生成学生成长画像为思政教育、学业帮扶提供精准的数据支撑。高校在建设初期就需要为后续的扩展预留足够的数据接口和算力空间避免后续需要进行整体重构造成不必要的资源浪费。
